Приложение № 1
Пример титульного листа
Государственное учреждение образования
«Детский сад №351 г.Минска»
Материал по самообразованию
Ивановой Натальи Ивановны,
воспитателя дошкольного образования,
первой квалификационной категории
Тема: Формирование культуры здоровья у воспитанников учреждения дошкольного
образования через различные формы физкультурно-оздоровительной работы
МИНСК, 2024
Приложение 2
Примерная форма плана работы по самообразованию педагога
План работы по самообразованию на 2023/2024 учебный год
1.Фамилия_________________________________________________
2.Имя_____________________________________________________
3.Отчество_________________________________________________
4. Дата рождения ___________________________________________
5. Образование_____________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________
(что и когда окончил, специальность)
6.Должность_______________________________________________
7.Педагогический стаж______________________________________
8.Квалификационная категория ______________________________
|
Дата
|
Тема повышения квалификации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Награждения
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Обобщение педагогического опыта (тема)____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Тема самообразования:____________________________________________________
________________________________________________________________________
Цель:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Задачи:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
|
№ п/п
|
Содержание деятельности
|
Срок
|
Форма представления результатов
|
- Информационно – подготовительная работа
|
| 1. |
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
…и т.д.
|
|
|
|
- Практическая работа
|
| 1. |
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
- Аналитико-прогностическая работа
|
| 1. |
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
|
Обобщение и распространение практических результатов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
Приложение 3
Опорная таблица в помощь педагогу по формулировке темы по самообразованию
|
Процесс
|
Цель
|
Место, группа
|
Связующее слово
|
Процесс
|
Средство
|
|
Развитие
Формирование
Повышение
Систематизация
Активизация
Актуализация
Коррекция
Организация
|
Качества
Способности
Культура
Мотивация
Психические
процессы
Интерес
Потребность
Компетентность
+ Конкретизация
|
Возраст детей,
Вид деятельности
|
Через
На основе
Путём
С помощью
В процессе
В
На
Как условие
Способ
Фактор
Механизм
Как способ
Фактор
Механизм
|
Внедрение
Использование
Применение
Апробация
Реализация
Роль
Влияние
|
Технология
Метод
Приём
Форма
Программа
Подход
Пособие
Система
ТСО, ИКТ,
Наглядный, дидактический материал
+ Конкретизация
|
Пример:
Повышение педагогической компетенции у родителей через использование информационных коммуникационных технологий в познавательно-исследовательской деятельности.
Формирование духовно-нравственной личности через применение дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста.
Развитие самостоятельности и инициативы в процессе реализации сюжетно-ролевых игр.